EDUCrea ile Yaratıcı Endüstrilerde Geleceğini Şekillendir!
Avrupa Birliği ve Türkiye Cumhuriyeti tarafından ortaklaşa finanse edilen ve Orta Doğu Teknik Üniversitesi’nin faydalanıcısı olduğu ECITE Projesi kapsamında geliştirilen EDUCrea platformu, yaratıcı endüstrilerde kendini geliştirmek isteyen herkes için erişime açılmıştır.

EDUCrea, oyun geliştirme, yeni nesil film üretimi ve giyilebilir teknolojiler başta olmak üzere yaratıcı sektörlere odaklanan ücretsiz ve nitelikli çevrimiçi eğitimler sunmaktadır.

Μετάβαση στο κεντρικό περιεχόμενο

  • 18/12/24
  • 76 Öğrenciler

This course aims to introduce C# and why we use it in Unity for 2D game

  • 18/12/24
  • 105 Öğrenciler

In this course communication interfaces and containers, graphical outputs, and some basic notions of C

  • 18/12/24
  • 40 Öğrenciler

This entry level course is for the learners who wants to be more knowledgeable about

  • 18/12/24
  • 36 Öğrenciler

This course is about what a programming language is and the different types that exist.

  • 18/12/24
  • 75 Öğrenciler

This course is created in order to give you an understanding of game concepts, genres

  • 18/12/24
  • 54 Öğrenciler

This course aims to explain how to publish mobile games on application markets namely Apple

  • 18/12/24
  • 23 Öğrenciler

  • 18/12/24
  • 42 Öğrenciler

This course focuses on the design of the databases. In this course, we will cover

  • 18/12/24
  • 66 Öğrenciler

This course aims to introduce Unity for 2D game development. At the end of this

  • 18/12/24
  • 52 Öğrenciler

In this course, the definition of SQL as a sub-language, syntax and the most useful

  • 18/12/24
  • 122 Öğrenciler

This course aims to define data, database and database management systems in order to help

  • 18/12/24
  • 44 Öğrenciler

This course covers database management systems and development environments. With this respect, programs used to

  • 18/12/24
  • 124 Öğrenciler

This course aims to introduce the very first step of basic game design process which

  • 18/12/24
  • 97 Öğrenciler